Die Religionsgemeinschaften gehen unterschiedlich mit Sterben, Tod und Trauer um. Dies trifft auch für den Umgang mit Suizid, Schuld, Verstorbenen und Ritualen zu. In den Einsätzen der Notfallseelsorge begegnen wir immer wieder und mehr Menschen mit verschiedenen kulturellen und religiösen Prägungen und Herkünften. Damit wir uns auch ihnen sensibel und empathisch zuwenden können, lassen wir uns an diesem Fortbildungstag theoretisch und praktisch in interkultureller und interreligiöser Kompetenz zurüsten.

An diesen Tagen machen wir uns auf eine Entdeckungsreise zu unserer inneren Natur, zu unserem Leib und inneren Empfinden. Mit dieser Entdeckungsreise möchten wir unsere Spiritualität weiten.

Unsere Sinne, freies Bewegen, Tanz und Körpergebete weisen uns Wege. Wir sind draußen, in der äußeren Natur und suchen lebendige Verbindungen, nehmen uns als Teil der Schöpfung wahr. Texte von christlichen Mystikerinnen und Mystikern aus Geschichte und Gegenwart werden uns begleiten. Wir tauschen uns über unsere Erfahrungen aus. Wir reflektieren, wie diese körperbezogenen Ansätze in eigene Angebote für Naturspiritualität integriert werden können.

So möchten wir Sie einladen, Lebendigkeit wahrzunehmen, in uns und um uns – und freuen uns auf Experimente mit euch!

Methoden:  Sonnengebet nach Pater Sebastian Painadath, Körpergebete, Kontemplation und Stille, Naturerfahrung im Wald und am Lagerfeuer

Referentinnen: Daniela Körber, Pfarrerin und Referentin für Spiritualität, Sibylle Wiesemann, Umweltbeauftragte,  Somatic-movement-Educator nach Body-Mind-Centering®

Ort: Das Forsthaus Annweiler liegt mitten im Pfälzer Wald; Es besteht die Möglichkeit im EZ oder DZ zu übernachten. Sowie mit eigener Ausstattung auf der Wiese am Haus zu zelten. Es ist möglich öffentlich anzureisen; Transfer wird organisiert. (Bahnhof Rinnthal).

Kosten:

• Haupt- und Ehrenamtliche der Evangelischen Kirche der Pfalz zahlen 20 € pro Tag.
• Externe TeilnehmerInnen zahlen für Kurs, Übernachtung und Vollverpflegung 
  EZ 350 €; DZ 290 €, Campen 220 €; bitte teilen Sie uns bei Anmeldung mit wie Sie übernachten möchten.

Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Arbeitsstelle für Frieden und Umwelt der Ev. Kirche der Pfalz statt.

Die Evangelische Kirche in Deutschland hat 2011 konkrete Maßnahmen gegen sexualisierte Gewalt beschlossen, um dem Missbrauch entgegenzutreten und in den Landeskirchen nachhaltig eine Kultur der Achtsamkeit zu implementieren. Die Landessynode der Evangelischen Kirche der Pfalz hat daraufhin beschlossen, dass alle Einrichtungen der Landeskirche für ihren jeweiligen Bereich einen Schutzprozess gegen sexualisierte Gewalt entwickeln sollen.
2025 finden für alle gemeindepädagogisch Mitarbeitende, die nicht schwerpunktmäßig im Bereich der Jugendarbeit tätig sind, verpflichtende Grundlagenschulungen gegen sexualisierte Gewalt statt.

Für die gemeindepädagogisch Mitarbeitenden, die nicht schwerpunktmäßig im Bereich der Jugendarbeit tätig sind, stehen drei Terminoptionen an drei Orten für die Grundlagenschulung zur Auswahl:

06.05.2025 Butenschoen-Haus, Landau --Kurs belegt- bitte Juni auswählen
12.06.2025 Martin-Butzer-Haus, Bad Dürkheim
03.09.2025 Heinz-Wilhelmy-Haus, Kaiserslautern - Kurs belegt bitte Juni auswählen

In der Stille zieht das unendliche Geheimnis das tiefste Du den Menschen an. Martin Gutl
An diesem Tag haben Sie Zeit der Meditation als ganzheitliches Geschehen nachzuspüren, neue Kraft zu schöpfen, sich zu stärken und ihre Praxis zu vertiefen. Alle, die einen meditativ-kontemplativen Weg gehen oder gehen wollen, sind herzlich willkommen. Wir meditieren Texte aus der Tradition und der Bibel, beten mit unserem Körper, machen Achtsamkeits- und Körperübungen und sitzen in der Stille. Es wird auch Zeit sein, Erfahrungen auszutauschen und Prozesse zu reflektieren.
Nehmen Sie neue Impulse für sich mit - und gleichzeitig Anregungen im Bereich der Meditation und geistlicher Übungen zur Weitergabe im beruflichen oder ehrenamtlichen Kontext.

Die Evangelische Kirche der Pfalz bietet seit diesem Frühjahr ein Baukastensystem für Homepages an, basierend auf TYPO3, einem sogenannten Content Management System (CMS) zur Erstellung von leicht zu pflegenden Webseiten. Die Kurse bieten einen grundlegenden Einstieg in TYPO3 und das Baukastensystem. Auf der Basis einer einfachen TYPO3-Site wird eine Homepage aufgebaut und damit erste Inhalte erstellt. Die verschiedenen Module von TYPO3 werden vorgestellt. Ziel ist es, den Teilnehmenden einen Einstieg in die Arbeit mit dem CMS zu ermöglichen, so dass sie in der Lage sind, Texte und Bilder in eine Homepage mithilfe von TYPO3 einzupflegen und die Webseite zu erweitern.
Auch Redakteure bereits existierender Homepages im Typo3-CMS  können von dem Kursangebot profitieren, bereits vorhandene Kenntnisse werden vertieft. Neben Tipps und Tricks zur täglichen Arbeit geht es in der offenen Diskussion über die eigenen Erfahrungen um Best-Practice-Lösungen bei den Aktualisierungen der Website.
Voraussetzungen: Umgang mit dem Internet, Windows Grundkenntnisse.
Kenntnisse über Bildbearbeitung sowie HTML-Grundkenntnisse sind von Vorteil.

Konfitag – der Jugendreferent macht ein Spiel und die Pfarrerin die Andacht – muss das so sein? Wir finden nicht! Wir erleben stattdessen, dass Jugendarbeit mit guten Beziehungen steht und fällt. Da macht es keinen Unterschied, ob wir Pfarrpersonen oder Pädagog:innen sind. Deshalb wollen wir uns darüber austauschen, wie wir gleichzeitig nahbar und professionell sein können. Durch unsere verschiedenen Aufgabenbereiche haben wir unterschiedlich intensiven Kontakt mit Jugendlichen. Hier können unsere unterschiedlichen Expertisen zum Tragen kommen. Lasst uns davon profitieren!

Wir nehmen unsere Zukunft in Multiprofessionellen Teams ernst. Das heißt, wir wollen voneinander lernen, miteinander ausprobieren und die Komfortzone verlassen. Wir sind überzeugt, dass wir uns dann in den verschiedenen Anforderungen unserer Arbeit sicherer und freier fühlen. Macht euch bereit für zwei Tage intensiven Austausch, theoretische Impulse und ganz viel Praxis.

Darauf könnt ihr euch zum Beispiel freuen:

• DIY – Gruppen- und Spielepädagogik
• How To – Kurzandachten
• Bar Camp zu deinen Fragen und Ideen in der Jugendarbeit

Naomi Feil (1932-2024) begründete die Validation® zur Kommunikation mit Menschen mit Demenz. „Jeder Mensch ist einzigartig und wertvoll“, so lautet das erste Prinzip ihrer grundlegenden Prinzipien. Nicht die Defizite stehen im Vordergrund, sondern das, was mitgeteilt werden möchte, was an Gefühlen ausgedrückt wird.
Die Grundlagen der Validation®, ihre Ziele und Möglichkeiten werden in dieser Fortbildung vorgestellt, eigene Erfahrungen werden reflektiert und verknüpft mit der Methode der Validation® neu bewertet. In Übungen lernen Sie für ihre eigene Praxis Grundzüge der Validation®.

Lasst uns Gehende bleiben – allein, zusammen, mit Gott!

Beim Gehen werden wir den Ballast des Alltags hinter uns lassen. Mit geistlichen Impulsen auf dem Weg, mit Körperübungen sowie Körpergebeten richten wir uns neu aus. Laufen Sie mit!  Erfahren Sie wie befreiend und wohltuend, wie klärend und stärkend eine kleine Pilgerreise sein kann.Vielleicht bekommen Sie dabei auch Lust Pilgerangebote in Ihrer Gemeinde oder anderswo zu machen?

1. Tag: Winnweiler – Dannenfels 16,6 Km, Höhenmeter ↑ 640m ↓ 457m
2. Tag: Dannenfels – Bastenhaus 15,2 Km, Höhenmeter ↑ 423m ↓ 379m
3. Bastenhaus-Rockenhausen 15,6 km, Höhenmeter ↑ 299m ↓
4. Rockenhausen- Obermoschel 19 km Höhenmeter ↑ 428m ↓ 452m
5. Abschluss und Rückreise

Die Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Missionarisch-Ökumenischen Dienst der Evangelischen Kirche der Pfalz (MÖD) statt.

Wir alle kennen das Dilemma: Die Orgel klingt einsam, die Singstimmen werden leiser und die leeren Kirchenbänke sprechen Bände. In einer Zeit, in der Organist*innen immer seltener werden und das gemeinsame Singen in unseren Gemeinden einen leichten Nachhall von "könnte besser sein" hat, wird es höchste Zeit für neue, kreative Ansätze, um unsere Gottesdienste mit Leben zu füllen.
Die Fortbildung "Singen mit Gemeinden ohne Orgel" bietet Ihnen die Möglichkeit, neue Perspektiven und innovative Ansätze zu entdecken, um Gottesdienste auch ohne traditionelle musikalische Begleitung mit Leben zu füllen. Wir werden uns gemeinsam mit der Kirchenmusikerin Christa Kirschbaum auf die Suche nach kreativen Lösungen begeben, die es uns ermöglichen, die Gemeinde in den Gesang einzubeziehen und die spirituelle Atmosphäre zu vertiefen.
Die Fortbildung wird in Form von interaktiven Workshops, Diskussionen und praktischen Übungen stattfinden, um Ihnen konkrete Werkzeuge und Anregungen für die Umsetzung in Ihrer eigenen Gemeinde zu bieten.

DaviP-online ist das Programm in der Evangelischen Kirche der Pfalz zur Verwaltung der Kirchenmitglieder. Neben dem Ausdrucken von Formularen für einzelne Kirchenmitglieder bietet das Programm vielfältige Auswertungsmöglichkeiten für verschiedenste Anlässe bzw. Anforderungen, wie beispielsweise zu runden Geburtstagen, Ehejubiläen oder für die neuen Konfirmandinnen und Konfirmanden. In der Schulung wird außerdem vermittelt, wie zur besseren Sortierung der Austrägerlisten Regionalstrukturen angelegt und verwaltet werden, wie diverse Statikstiken erstellt werden können und wie Personengruppen zu Zielgruppen zusammengefasst werden.

Die theologische Werkstatt erkundet in diesem Jahr die kreative Fusion von Körperarbeit, Clownerie und Naivisieren. Thomas Hof, Schauspieler, Theaterpädagoge und Studienleiter für Kommunikation und Präsentation am Ev. Studienseminar in Hofgeismar, wird uns dabei begleiten und anleiten.
Wir laden Sie ein, unkonventionelle Ansätze zur Selbstreflexion und spirituellen Vertiefung zu erforschen. In praktische Übungen, die den Körper als Instrument und die spielerische Leichtigkeit der Clownerie nutzen, um neue Wege des Ausdrucks und des Dialogs zu entdecken. Durch bewusstes „Naivisieren" werden wir den Blick auf bekannte Themen erfrischen und neue Perspektiven öffnen. Diese Werkstatt bietet Raum für Experimente, Fehlerfreundlichkeit als Haltung, Erkundungen und die Freude am gemeinsamen Lernen. Machen Sie sich bereit, die Grenzen des Gewohnten zu überschreiten und Altes neu zu entdecken!

Bäche, Flüsse, Berge, Meer oder Wälder sind besondere Orte mit einer magischen Anziehungskraft und einer eigenen Sprache. Wir werden typische kirchliche Räume verlassen und die spirituellen Komponenten besonderer Orte in der Natur für die Arbeit mit Jugendlichen ergründen. Dazu begeben wir uns in die Abgeschiedenheit des Pfälzerwaldes, um uns dort möglichst ungestört und frei von äußeren Einflüssen auf das Thema einzulassen. Der Fokus liegt auf dem religiösen Erleben unterwegs in der Verbindung einer intensiven Gemeinschaftserfahrung. Wir arbeiten dort „prozesshaft“, d.h. wir lernen verschiedene Methoden kennen, die in der freien Natur angesiedelt sind und überlegen wie sie sich für die religionspädagogische Arbeit mit Kindern, Konfirmand*innen und Jugendlichen eignen. Die Fortbildung richtet sich an alle Hauptberuflichen der Arbeit mit Kindern, Konfirmand*innen und Jugendlichen, die auf der Suche nach Methoden einer jugendgemäßen Kommunikation des Evangeliums an besonderen Orten sind.

Wir sind in einer einfachen Selbstversorgerhütte bei Bruchweiler-Bärenbach untergebracht, abgeschieden vom Dorf in einem traumhaft gelegenen Talschluss. Wir werden miteinander arbeiten, erzählen, kochen und viel draußen sein. Wichtig ist die Bereitschaft, sich mit anderen ein Zimmer zu teilen.

Es gehört zum Stärksten, was ich mit Sprache machen kann: etwas von mir zeigen. Die eigene Biografie ist die entscheidende Quelle für das Erzählen und die Grundlage für wirkungsvolle Texte. Aber wie kann ich sprachlich auf Erinnerungen zugreifen? Wie können daraus eigenständige literarische Texte entstehen? Auf welche Weise kann das Autobiografische Teil einer Predigt oder Andacht werden? Und wie kann ich mit eigenen Erfahrungen Wirkung entfalten, ohne zu viel preisgeben zu müssen?

Die Dinge ändern sich:  in der Weltgemeinschaft, in der Gesellschaft, in der Kirche. Als hauptamtlich tätige Person, als Pfarrerin oder Gemeindediakon, bin ich mitten drin: Veränderungen ebenso unterworfen wie aufgerufen, sie zu gestalten.
Wenn neue Kooperationen mit Leben gefüllt werden und Gewohntes schwindet, mag ich mich zuweilen ohnmächtig und ausgeliefert fühlen, gleichzeitig kann ich immer wieder auch meine (Gestaltungs-)Macht erkennen – und genießen.
„… ich bin nicht ohnmächtig; ich kann nicht gar nichts. Ich bin nicht allmächtig, ich kann nicht alles. Ich bin partiell mächtig.“
Dieser Satz von Ruth C. Cohn, der Begründerin der Themenzentrierten Interaktion, leitet durch den Kurs:

• Welche Spielräume habe ich?
• Wie kann ich mich meiner Handlungsoptionen vergewissern?
• Wie agiere ich in Situationen, in denen ich mich ausgeliefert fühle?
• Was hilft mir, der Ohnmacht die Macht zu nehmen?

Der Kurs ermöglicht es, gemeinsam diesen Fragen auf die Spur zu kommen, eigenen Fragen nachzuspüren und dabei TZI-Methodik und -Didaktik zu erfahren und sich in ihr zu üben.

Das ist das tägliche Geschäft von Pfarrerinnen und Gemeindediakoninnen: in Kontakt und Beziehung sein mit Menschen, vertrauensvolle Gespräche führen und anbieten, in Arbeitszusammenhängen sich mit anderen Haupt- und Ehrenamtlichen treffen und an gemeinsamen Projekten arbeiten.

Und dann passiert so etwas:

• Bei der Verabschiedung nach der Presbyteriumssitzung hat die Pfarrerin plötzlich eine Hand auf ihrer Brust.
• Nach der Sitzung des Mitarbeitendenkreises am Abend machst du dich auf den Heimweg. Der ehrenamtliche Vorsitzende schließt sich dir an, er habe doch den gleichen Weg. Plötzlich nimmt er deine Hand, führt sie zum Mund und küsst sie.

Grenzüberschreitung, Grenzverletzung, Anmache, Übergriffe, sexualisierte Gewalt - Frauen erleben das in ihrem Leben, wissen von den Erfahrungen anderer Frauen, kennen Kolleginnen und Freundinnen, denen das passiert. Auch in der Kirche.

Wir möchten für kleine Gruppen von Frauen (maximal 7 Frauen) die Möglichkeit bieten, sich über solche und ähnliche Erfahrungen auszutauschen und konkrete Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln und auszuprobieren.

KFM-Web ist ein webbasiertes Finanzprogramm, das in unserer Pfälzischen Landeskirche angewandt wird, um Sachbücher einzusehen und auszuwerten.

Folgende Inhalte werden in der Schulung vermittelt:

• Hauptmenü – Änderung der Voreingaben
• Sachbuch – interaktive Ausgabe der Informationen
• Listen im PDF-Format
• Listen in Excel-Tabelle
• Filterfunktionen
• Belegsuche

Manche Lebensereignisse verletzen tief, verfolgen ein Leben lang oder brechen im Alter noch einmal auf. Kriegserlebnisse, Gewalterfahrungen, aber auch Phasen schwerer Krankheiten oder Arbeitslosigkeit können Menschen prägen. In dieser Fortbildung fragen wir: Was ist überhaupt eine Traumatisierung? Wie bemerke ich bei einem Besuch, dass mein Gegenüber möglicherweise traumatisiert ist? Wie können wir die Betroffenen sensibel begleiten und wo sind die Grenzen? Welche Unterstützung können wir anbieten und wie sorgen wir gut für uns selbst?

Die Veranstaltung beginnt um 17:00 Uhr und endet um 20:00 Uhr.

Kirchenbücher EKP ist das Programm für die elektronische Kirchenbuchführung. Alle Kasualien sowie die Austritte aus der evangelischen Kirche sind hier einzugeben. Neben der Bereitstellung aller zu den Amtshandlungen erforderlichen Formulare und Urkunden bietet das Programm vielfältige Auswertungsmöglichkeiten zu den Amtshandlungen. Es besteht eine Verknüpfung zu DaviP-online, so dass Kirchenmitglieder aus dem einen Programm in das andere "geladen" werden können. Auch die Statistik der EKD "Äußerungen des kirchlichen Lebens" wird in Kirchenbücher EKP erfasst.

Ob man will oder nicht: Geschäftsführungsaufgaben gehören zur Pfarramtsführung mit dazu. Damit sie möglichst zeitsparend, kompetent und effektiv wahrgenommen werden können, wird dieser FEA-Pflichtkurs durchgeführt, an dem auch alle teilnehmen können, die erst seit kurzem mit der Geschäftsführung einer Kirchengemeinde beauftragt sind.
Nachdem in der Ausbildung Grundlagen gelegt wurden, nimmt dieser Kurs Fragen aus Kirchenrecht und Bauverwaltung unter den Bedingungen eigener Praxiserfahrungen auf und vertieft Kenntnisse und Vorgehensweisen. Die effektive Organisation eines Büros rundet das Programm ab.

1. Tag: Kirchenrecht praktisch
2. Tag: Ablage, Registratur, Archiv
3. Tag: Bauen und Instandsetzen

Religion zu unterrichten stellt in der Praxis eine außerordentlich komplexe Herausforderung dar. Im Gemeindepfarramt fordert die Unterrichtsvorbereitung viel Zeit und der Unterricht viel Energie. Die Fortbildungsreihe möchte Ihnen Gemeindepfarrer*innen einen Teil der Unterrichtsvorbereitung abnehmen und sie methodisch und didaktisch stärken. Jedes Modul setzt sich zusammen aus einem thematisch / didaktischen Teil sowie dem Kennenlernen vollständig ausgearbeiteter Unterrichtsreihen, die die Teilnehmenden in ihren Klassen durchführen können. Begleitend zur Fortbildung finden Unterrichtsbesuche durch die Leitung statt. 

Das Religionspädagogische Begleitprogramm richtet sich an alle Pfarrer*innen, die in der Grundschule Religion unterrichten.
Für Pfarrer*innen in der FEA ist diese Fortbildung ein Pflichtkurs – sofern sie Religion in der Grundschule unterrichten. 

Jedes Modul ist einzeln belegbar. Innerhalb der FEA müssen mindestens zwei der vier Module belegt werden. 
Sie müssen sich für jedes Modul separat anmelden.

Übersicht über die Module
Modul 1:
Themen: Umgang mit Unterrichtsstörungen, Classroom Management und die Rolle als Lehrperson.
Unterrichtsmaterial: Sterben, Tod und Hoffnung – Weihnachten.
Datum: 10.-11.11.2025
Ort: Butenschoen-Haus Landau
Anmeldeschluss: 01.09.2025 

Modul 2:
Themen: Didaktischer Aspekt: Artikulationsphasen – Konzentriertes, stilles Arbeiten – Theologische Nachdenkgespräche.
Unterrichtsmaterial: Passion und Ostern – Alttestamentlicher Erzählkranz (nach Absprache).
Datum: 4.-5.3.2026
Ort: Bildungszentrum Kirkel
Anmeldeschluss: 10.01.2026

Modul 3:
Themen: Digitales Lernen und Binnendifferenzierung.
Unterrichtsmaterial: Martin Luther - Ethisches Lernen.
Datum: 19.-20.10.2026
Ort: Butenschoen-Haus Landau
Anmeldeschluss: 01.08.2026

Modul 4:
Themen: Bibeldidaktik - Biblisches Erzählen – Leistungsbewertung – Rituale im Schulalltag.
Unterrichtsmaterial: Mose (AT) - Jesusgleichnisse (NT).
Datum: 12.-13.1.2027
Ort: Bildungszentrum Kirkel
Anmeldeschluss: 01.11.2026

Dieser Kurs ist nur für die Absolventen des Grundkurses 2012/2013.

Das Thema Sexualität ist in unserer Gesellschaft in den letzten Jahren sehr facettenreich geworden: Sexualisierung, sexuelle Übergriffige, Kinderwunsch, Sexualität im Alter, Lustlosigkeit, Genderidentität, bunte Lebensformen sind nur ein paar Schlagwörter. Doch über längst nicht alles lässt sich im kirchlichen Kontext so einfachreden. Immer wieder fehlt uns - bei allem guten Willen - die Sprache, um darüber zu sprechen ohne rot zu werden und manchmal auch die Sensibilität, um Räume zu eröffnen, in denen Menschen über sexuelle Themen sprechen können.
Um professionell Seelsorgegespräche auch über Themen der Sexualität führen zu können, braucht es eine eigene Haltung zum Thema und eine dementsprechende Sprachfähigkeit.
Mit der Paar- und Sexualtherapeutin Angelika Eck wollen wir auf der Tagung an diesen Themen arbeiten und unsere Sprachfähigkeit dazu erweitern.

Die Tagung enthält Selbsterfahrungseinheiten.

Diese Fortbildung findet in Kooperation mit der Evangelischen Kirche in Baden und Württemberg statt.

Wie lässt sich das Buch der Bücher entdecken, verstehen, ins Gespräch bringen? Und wie wird daraus ein Gemeinschaftserlebnis? Fragen, die in Gemeinde und Gottesdienst, Konfirmandenarbeit und Schule immer häufiger zu hören sind. Dem kommen neue Formen der Verkündigung wie der Bibliolog entgegen. Der Bibliolog öffnet den Raum dafür, dass viele Menschen zu Wort kommen und miteinander einen biblischen Text entdecken. Die Teilnehmenden werden eingeladen, sich mit mehreren biblischen Gestalten eines Textes zu identifizieren und sich aus deren Perspektive heraus zu äußern. Dadurch erfahren sie die Vielschichtigkeit und Kraft eines Textes und verknüpfen ihn implizit mit der eigenen Lebenswirklichkeit und eigenen Lebensfragen.
Ein Bibliolog dauert 15 bis 20 Minuten und ist daher unkompliziert einsetzbar im Gottesdienst, im Unterricht und in der Gemeindearbeit.
Wir arbeiten anwendungsorientiert mit Kurzvorträgen, praktischen Übungen und ersten Erfahrungen im Anleiten von Bibliologen. Die viertägige Fortbildung befähigt Sie, mit dieser Methode zu arbeiten.

In Kooperation mit der Evangelischen Kirche in Baden.

Die Veranstaltung wird als FEA-FEB-Wahlpflichtkurs anerkannt.

Jährlich einmal im Herbst nehmen die pädagogisch Mitarbeitenden in den Jugendzentralen, Gemeindepädagogischen Diensten, Kirchengemeinden und gesamtkirchlichen Diensten gemeinsam an einer Fortbildung teil.
Zu einem aktuellen Thema wird in Theorie und Praxis gearbeitet. Die „Fachgruppe gemeindebezogene Dienste“ bereitet die Tagung inhaltlich vor und führt sie durch.
In der Fachgruppe sind die Sprecherinnen und Sprecher der verschiedenen handlungsfeldbezogenen Fachkonferenzen (Kinder- und Jugendarbeit, Familien- und Frauenarbeit, sowie Senioren- und Seniorinnenarbeit) vertreten, die entsprechenden Fachbegleitungen aus der Arbeitsstelle Bildung und Gesellschaft und dem Landesjugendpfarramt sowie der landeskirchlich Beauftragte für die Berufsgruppe und das Institut für kirchliche Fortbildung als geschäftsführende Stelle.

Die Zentrale Fachtagung richtet sich an alle Jugendreferent*innen sowie alle Gemeindediakon*innen.
Eingeladen sind darüber hinaus auch alle Dekanatsjugendpfarrer*innen und interessierte Referent*innen aus dem Landesjugendpfarramt.

Aus dem Impulstag im März 2025 werden wir uns ein Thema heraussuchen, das sowohl inhaltlich wie methodisch für einen Perspektivwechsel in der Arbeit mit Konfirmand*innen steht. Bei der Fortbildung werden wir

• uns die Grundzüge eines Perspektivwechsels unter dem Aspekt der Subjektorientierung vergegenwärtigen,
• das Thema in seiner Tiefe ausleuchten und praktische Modelle für die konkrete Umsetzung erarbeiten und erproben und
• die Verknüpfungen mit Herausforderungen der Jugendarbeit untersuchen. 

Das genaue Thema wird nach der Impulstagung im März festgelegt und über die Medien des Institutes für kirchliche Fort- und Weiterbildung und der Arbeitsstelle für KonfiZeit beworben.

Die Fortbildung richtet sich auch an Menschen, die bei der Impulstagung nicht dabei waren.

Sie haben die Möglichkeit, für 12 Tage aus ihrem pfarramtlichen Alltag herauszutreten und ihn aus der Distanz anzuschauen und zu reflektieren, zusammen mit KollegInnen und Kollegen aus Bayern und Württemberg.Im „Pastoralkolleg“ beleben Sie ihre spirituellen Quellen und kommen zu sich. Sie treten drei Schritte zurück, bestimmen den eigenen Standort und entwickeln neue Perspektiven. Dietrich Bonhoeffers „Gemeinsames Leben“ bildet die Magna Charta der Veranstaltung. Bleibendes Thema ist die pastorale Identität im Grundsätzlichen, aber auch im persönlichen Sinn.

Zum Kursprogramm gehören

• Tagzeitgebete,
• das Gespräch über die Bibel,
• der pastoralpsychologisch begleitete Austausch von (Gemeinde-)Erfahrungen,
• pastoraltheologische Impulse und kollegiale Beratung,
• Studienfahrt, Studientag und Wandertag.

Wenn Sie teilnehmen, sind Sie gebeten, das Wochenende während des Kollegs und das darauffolgende Wochenende von dienstlichen Verpflichtungen freizuhalten.

Religion zu unterrichten stellt in der Praxis eine außerordentlich komplexe Herausforderung dar. Im Gemeindepfarramt fordert die Unterrichtsvorbereitung viel Zeit und der Unterricht viel Energie. Die Fortbildungsreihe möchte Ihnen Gemeindepfarrer*innen einen Teil der Unterrichtsvorbereitung abnehmen und sie methodisch und didaktisch stärken. Jedes Modul setzt sich zusammen aus einem thematisch / didaktischen Teil sowie dem Kennenlernen vollständig ausgearbeiteter Unterrichtsreihen, die die Teilnehmenden in ihren Klassen durchführen können. Begleitend zur Fortbildung finden Unterrichtsbesuche durch die Leitung statt. 

Das Religionspädagogische Begleitprogramm richtet sich an alle Pfarrer*innen, die in der Grundschule Religion unterrichten.
Für Pfarrer*innen in der FEA ist diese Fortbildung ein Pflichtkurs – sofern sie Religion in der Grundschule unterrichten. 

Jedes Modul ist einzeln belegbar. Innerhalb der FEA müssen mindestens zwei der vier Module belegt werden. 
Sie müssen sich für jedes Modul separat anmelden.

Übersicht über die Module
Modul 2:
Themen: Didaktischer Aspekt: Artikulationsphasen – Konzentriertes, stilles Arbeiten – Theologische Nachdenkgespräche.
Unterrichtsmaterial: Passion und Ostern – Alttestamentlicher Erzählkranz (nach Absprache).
Datum: 4.-5.3.2026
Ort: Bildungszentrum Kirkel
Anmeldeschluss: 10.01.2026

Modul 3:
Themen: Digitales Lernen und Binnendifferenzierung.
Unterrichtsmaterial: Martin Luther - Ethisches Lernen.
Datum: 19.-20.10.2026
Ort: Butenschoen-Haus Landau
Anmeldeschluss: 01.08.2026

Modul 4:
Themen: Bibeldidaktik - Biblisches Erzählen – Leistungsbewertung – Rituale im Schulalltag.
Unterrichtsmaterial: Mose (AT) - Jesusgleichnisse (NT).
Datum: 12.-13.1.2027
Ort: Bildungszentrum Kirkel
Anmeldeschluss: 01.11.2026

Ich möchte, dass einer mit mir geht, / der’s Leben kennt, der mich versteht, / der mich zu allen Zeiten kann geleiten. / Ich möcht', dass einer mit mir geht.

Im Kirchenlied bezieht sich dieser Wunsch auf Jesus Christus. Verstehen wir unsere Nachfolge auch beim Sterbewunsch so, dass wir dabei „mitgehen“ sollen?
Wie stehen die verschiedenen Institutionen und Kirchen zum Auftrag des Verfassungsgerichtes, den Zugang zum Assistierten Suizid gesetzlich zu regeln?
Es ist genug. So nimm nun Herr, meine Seele …Gibt es ein Genug schon im Leben? Wer bestimmt, was genug ist? Gehört es zur Autonomie, zur von Gott geschenkten Freiheit des Menschen, über das eigene Sterben zu verfügen?
Wo liegen meine theologischen, seelsorgerlichen und ganz persönlichen Grenzen bei diesem Thema? Die Tatsache, dass wir mehr Fragen als Antworten zu diesem Thema formulieren, macht uns sensibel dafür, dass wir auch in der Gemeindeseelsorge in Grenzsituationen kommen, für die es keine generalisierte Position gibt, sondern jedes Mal nur eine einzigartige Begegnung.
Wenn bis zum Kursdatum ein Gesetz vorliegt, werden wir den Text betrachten und uns mit den Folgen beschäftigen. Wir werden uns dem Thema sowohl unter ethischen wie auch unter seelsorgerlichen Gesichtspunkten nähern.

Die Veranstaltung wird als FEA-FEB-Wahlpflichtkurs anerkannt.

Sie haben die Möglichkeit, für 12 Tage aus ihrem pfarramtlichen Alltag herauszutreten und ihn aus der Distanz anzuschauen und zu reflektieren, zusammen mit KollegInnen und Kollegen aus Bayern und Württemberg.Im „Pastoralkolleg“ beleben Sie ihre spirituellen Quellen und kommen zu sich. Sie treten drei Schritte zurück, bestimmen den eigenen Standort und entwickeln neue Perspektiven. Dietrich Bonhoeffers „Gemeinsames Leben“ bildet die Magna Charta der Veranstaltung. Bleibendes Thema ist die pastorale Identität im Grundsätzlichen, aber auch im persönlichen Sinn.

Zum Kursprogramm gehören

• Tagzeitgebete,
• das Gespräch über die Bibel,
• der pastoralpsychologisch begleitete Austausch von (Gemeinde-)Erfahrungen,
• pastoraltheologische Impulse und kollegiale Beratung,
• Studienfahrt, Studientag und Wandertag.

Wenn Sie teilnehmen, sind Sie gebeten, das Wochenende während des Kollegs und das darauffolgende Wochenende von dienstlichen Verpflichtungen freizuhalten.

„Das“ Alter und „die“ Alten gibt es nicht. Um adäquat auf ältere und alte Menschen in der Gemeinde und in Altenhilfeeinrichtungen eingehen zu können, bietet dieses Seminar Erweiterung des Wissens (differenzierte Altersbilder, Erkrankungen im Alter, Biographiearbeit) und der Seelsorgekompetenz. Besondere Bedeutung bekommt dabei die Auseinandersetzung mit Leid, Abschied, Trauer und Tod, aber auch die Frage nach Zuversicht und Trost.
Wir spannen den Bogen von der Seelsorge zur Spiritualität und gehen der seelsorglichen Bedeutung von christlichen Ritualen (Gebet, Segnung, Salbung, Gottesdienst und Andacht) nach.

Die Veranstaltung wird als FEA-FEB-Wahlpflichtkurs anerkannt.

Sie haben die Möglichkeit, für 12 Tage aus ihrem pfarramtlichen Alltag herauszutreten und ihn aus der Distanz anzuschauen und zu reflektieren, zusammen mit KollegInnen und Kollegen aus Bayern und Württemberg.Im „Pastoralkolleg“ beleben Sie ihre spirituellen Quellen und kommen zu sich. Sie treten drei Schritte zurück, bestimmen den eigenen Standort und entwickeln neue Perspektiven. Dietrich Bonhoeffers „Gemeinsames Leben“ bildet die Magna Charta der Veranstaltung. Bleibendes Thema ist die pastorale Identität im Grundsätzlichen, aber auch im persönlichen Sinn.

Zum Kursprogramm gehören

• Tagzeitgebete,
• das Gespräch über die Bibel,
• der pastoralpsychologisch begleitete Austausch von (Gemeinde-)Erfahrungen,
• pastoraltheologische Impulse und kollegiale Beratung,
• Studienfahrt, Studientag und Wandertag.

Wenn Sie teilnehmen, sind Sie gebeten, das Wochenende während des Kollegs und das darauffolgende Wochenende von dienstlichen Verpflichtungen freizuhalten.

Religion zu unterrichten stellt in der Praxis eine außerordentlich komplexe Herausforderung dar. Im Gemeindepfarramt fordert die Unterrichtsvorbereitung viel Zeit und der Unterricht viel Energie. Die Fortbildungsreihe möchte Ihnen Gemeindepfarrer*innen einen Teil der Unterrichtsvorbereitung abnehmen und sie methodisch und didaktisch stärken. Jedes Modul setzt sich zusammen aus einem thematisch / didaktischen Teil sowie dem Kennenlernen vollständig ausgearbeiteter Unterrichtsreihen, die die Teilnehmenden in ihren Klassen durchführen können. Begleitend zur Fortbildung finden Unterrichtsbesuche durch die Leitung statt. 

Das Religionspädagogische Begleitprogramm richtet sich an alle Pfarrer*innen, die in der Grundschule Religion unterrichten.
Für Pfarrer*innen in der FEA ist diese Fortbildung ein Pflichtkurs – sofern sie Religion in der Grundschule unterrichten. 

Jedes Modul ist einzeln belegbar. Innerhalb der FEA müssen mindestens zwei der vier Module belegt werden. 
Sie müssen sich für jedes Modul separat anmelden.

Übersicht über die Module
Modul 3:
Themen: Digitales Lernen und Binnendifferenzierung.
Unterrichtsmaterial: Martin Luther - Ethisches Lernen.
Datum: 19.-20.10.2026
Ort: Butenschoen-Haus Landau
Anmeldeschluss: 01.08.2026

Modul 4:
Themen: Bibeldidaktik - Biblisches Erzählen – Leistungsbewertung – Rituale im Schulalltag.
Unterrichtsmaterial: Mose (AT) - Jesusgleichnisse (NT).
Datum: 12.-13.1.2027
Ort: Bildungszentrum Kirkel
Anmeldeschluss: 01.11.2026

Religion zu unterrichten stellt in der Praxis eine außerordentlich komplexe Herausforderung dar. Im Gemeindepfarramt fordert die Unterrichtsvorbereitung viel Zeit und der Unterricht viel Energie. Die Fortbildungsreihe möchte Ihnen Gemeindepfarrer*innen einen Teil der Unterrichtsvorbereitung abnehmen und sie methodisch und didaktisch stärken. Jedes Modul setzt sich zusammen aus einem thematisch / didaktischen Teil sowie dem Kennenlernen vollständig ausgearbeiteter Unterrichtsreihen, die die Teilnehmenden in ihren Klassen durchführen können. Begleitend zur Fortbildung finden Unterrichtsbesuche durch die Leitung statt. 

Das Religionspädagogische Begleitprogramm richtet sich an alle Pfarrer*innen, die in der Grundschule Religion unterrichten.
Für Pfarrer*innen in der FEA ist diese Fortbildung ein Pflichtkurs – sofern sie Religion in der Grundschule unterrichten. 

Jedes Modul ist einzeln belegbar. Innerhalb der FEA müssen mindestens zwei der vier Module belegt werden. 
Sie müssen sich für jedes Modul separat anmelden.

Übersicht über die Module
Modul 4:
Themen: Bibeldidaktik - Biblisches Erzählen – Leistungsbewertung – Rituale im Schulalltag.
Unterrichtsmaterial: Mose (AT) - Jesusgleichnisse (NT).
Datum: 12.-13.1.2027
Ort: Bildungszentrum Kirkel
Anmeldeschluss: 01.11.2026